- Colaborar en la elaboración del programa de formación a estudiantes y docentes en lo que refiere al uso de las tecnologías digitales en el proceso de enseñanza.
- Representar a UTEC en grupos de trabajo interinstitucionales a nivel nacional e internacional.
- Integrar el grupo de trabajo con referentes de la Dirección de Educación en pro de avanzar y asegurar el plan de trabajo para el pasaje de carreras a una modalidad híbrida.
- Organizar actividades (talleres, cursos, webinars, etc) en los centros educativos en pro de sensibilizar y empoderar a la comunidad interna sobre el uso de tecnologías digitales.
- Organizar y sistematizar el trabajo que se realiza en territorio en relación al modelo híbrido y digitalización de unidades curriculares.
- Realizar visitas periódicas a los distintos centros educativos y realizar un relevamiento de necesidades, detectar oportunidades de mejora y desarrollo de proyectos con estudiantes, docentes, colaboradores y comunidad externa.
- Elaborar informes, presentaciones, instructivos, y otro tipo de documentos.
- Asimismo, deberá desempeñar todas aquellas actividades que surjan en oportunidad del desarrollo y proyección del Centro, de acuerdo a los objetivos estratégicos definidos a nivel institucional.
- Egresado de educación universitaria y/o terciaria en el área de educación (Formación Docente, Universidad) ciencias sociales o humanas o tecnologías de la información y comunicación y/o acreditación de especialización en técnicas vinculadas al sector tecnológico, de innovación o similares, con aplicación al área de interés.
- En el caso de especialistas, deberán acreditar en forma fehaciente su conocimiento en las técnicas vinculadas al sector tecnológico, de innovación o similares invocadas.
- Se valorarán maestrías, diplomados, cursos relacionados a la educación y las tecnologías digitales.
- Estrategias tecnopedagógicas, diseño y planificación de cursos, diseño instruccional.
- Diseño y desarrollo de contenidos digitales educativos.
- Desarrollo y dictado de clases presenciales y virtuales.
- Uso de distintas soluciones digitales aplicadas al proceso de enseñanza y aprendizaje.
- Se valorará formación en PM y metodologías ágiles.
- Experiencia en elaboración de cursos, talleres, actividades de capacitación y sensibilización en lo que refiere al uso de las tecnologías digitales en los procesos de enseñanza.
- Se valorará experiencia en diseño y desarrollo de soluciones digitales para la educación.
- Flexibilidad y adaptación del cambio
- Trabajo en equipo y colaboración
- Retroalimentación iterativa
- Innovación y mejora continua
- Excelencia técnica y sustentabilidad
- Desarrollo de personas
- Aprendizaje permanente
- Dependerá del Responsable de Tecnologías Aplicadas al Aprendizaje del Centro de Transformación Digital y administrativamente del mismo, salvo que la persona seleccionada esté radicada en el interior en cuyo caso dependerá administrativamente del Director del ITR que corresponda.
- Colonia La paz
- Nueva Helvecia
- Mercedes
- Fray Bentos
- Paysandú
- Rivera
- Durazno
- San José
- Minas
- Melo
- Montevideo
- horas semanales.
- Remuneración: $ . nominales.
- Vínculo laboral:
- se mantienen las condiciones.
- Formación académica y conocimientos, directamente relacionada con el cargo y debidamente acreditada.
- Experiencia en la institución, en el ejercicio de las funciones afines a las propias del cargo al que se concursa.
- Se realizará para evaluar el grado de desarrollo de las competencias previstas en el cargo a concursar.
- Podrán presentarse a los concursos de ascenso los funcionarios titulares de cargos presupuestados de la estructura de apoyo de UTEC.
- El candidato que se presente a concurso deberá contar con al menos una evaluación de desempeño "Exitosa" y/o "Alcanza totalmente" y cumplir con los requisitos previstos para el cargo al cual se presenta.
- Para aprobar el concurso el o la candidata necesitará alcanzar al menos puntos como resultado de todas las etapas del concurso.
- El orden de prelación tendrá vigencia por el período de un año contado desde la fecha de homologación del resultado del concurso por parte del CDCp.
- La resolución del CDCp podrá ser impugnada de acuerdo a los mecanismos legales aplicables al caso.
- Este llamado se rige por el Procedimiento de Ascenso. Instrumentación de la resolución de CDCp de fecha 4 de diciembre de 8, Punto 2 de Acta N° .
- Poseer ciudadanía natural o legal. En el caso de los ciudadanos legales, haber obtenido la carta de ciudadanía por lo menos tres años antes de la fecha de cierre de inscripción del llamado.
- Al momento de la toma de posesión del cargo o de la contratación del postulante que resulte seleccionado, no podrá poseer otro puesto o función pública remunerada, excepto aquellos que admitan su acumulación con otros cargos o funciones en virtud de norma jurídica expresa. Los cargos de Docencia admiten acumulación hasta por un máximo de horas semanales, siempre y cuando no exista superposición horaria.
- UTEC se reserva el derecho de dejar sin efecto este concurso en cualquier etapa, o finalizado el mismo, así como de no proponer la contratación de aquellos candidatos que hayan tenido algún incumplimiento contractual anterior, antecedentes de notoria mala conducta o antecedentes desfavorables de gravedad, a juicio de la institución.
- Inexistencia de destitución previa de otro vínculo con el Estado.
- Inexistencia de inhabilitación como consecuencia de sentencia penal ejecutoriada.
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Docente de Inicio de Innovación Educativa en STEAM
Encontrado en: Talent UY S2 - hace 3 días
UTEC Paysandú, UruguayDESCRIPCION DEL ÁREA · El Departamento de Innovación y Emprendimiento (DIE) lleva adelante programas transversales para el desarrollo de habilidades de innovación y competencias del Siglo XXI, ofreciendo actividades de libre configuración para todos los estudiantes de UTEC, en l ...
Coordinador Especializado II de Experiencias Digitales de Aprendizaje - Paysandú, Uruguay - UTEC
Descripción
Unidades Curriculares
de las carreras de UTEC.FORMACIÓN ACADÉMICA
Para que sea efectiva la postulación deberá estar acompañada con los títulos y/o constancias que respalden la formación.
EXPERIENCIA REQUERIDA
COMPETENCIAS REQUERIDAS
CONDICIONES DE TRABAJO Y DEDICACIÓN HORARIA
Estudio de Méritos (Máximo puntos, mínimo para pasar a la etapa siguiente puntos)
Entrevista con el tribunal (Máximo puntos, mínimo para pasar a la etapa siguiente puntos)
Evaluación Psicolaboral (Máximo puntos, mínimo 6 puntos)
CONDICIONES GENERALES DE INGRESO A UTEC